Anglais - Terrific Transformations- Semestre impair
Catalogue des cours - Faculté des langues Catalogue Pôle LanSAD - Anglais
Description
Intitulé court : ANG-Terrific Revivals
Bienvenue ! Welcome! Dans ce module, vous explorerez le monde fascinant des bâtiments classés et de leurs transformations : vous découvrirez l’histoire de lieux emblématiques, analyserez comment ils ont été réinventés, et imaginerez vos propres projets de transformation. Vous travaillerez individuellement pour rechercher et rédiger votre proposition, puis en groupe pour présenter et discuter vos idées. Quel que soit votre niveau, vous développerez vos compétences en expression écrite et orale en anglais, en interaction avec vos pairs et accompagnés par votre enseignant, tout en laissant libre cours à votre créativité et à votre sens de l’observation.
Compétences requises
Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre A2 et C2. Les étudiants ayant un niveau inférieur seront désinscrits.
Compétences visées
La compétence évaluée dans le cadre de ce module est la suivante :
- soit rédiger un rapport écrit,
- soit présenter un projet à l'oral.
L'évaluation conduira à l'attribution d'un niveau tel que décrit dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour cette compétence.
Modalités d'organisation et de suivi
Présentiel : 2 heures hebdomadaires
Syllabus
En vous appuyant sur les connaissances acquises, vous proposerez votre propre projet de transformation pour le bâtiment que vous avez étudié lors de la tâche intermédiaire.
- Si vous choisissez l’écrit : vous rédigerez un rapport en anglais présentant votre proposition de transformation (nouvelle fonction, aménagements prévus, objectifs du projet) et les justifications de vos choix (enjeux patrimoniaux, sociaux, esthétiques ou écologiques) ;
- Si vous choisissez l’oral : vous présenterez votre projet à vos pairs lors d’une courte présentation (environ 5 minutes par étudiant.e), suivie d’un échange ou de questions. · L’évaluation de cette tâche finale (écrite et/ou orale) déterminera le niveau figurant sur votre relevé de notes du semestre.
Informations complémentaires
Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- rechercher et analyser des informations sur l’histoire et l’usage des bâtiments,
- synthétiser et présenter des informations de manière claire et structurée,
- rédiger un rapport ou une proposition de projet en anglais, en respectant les règles de l’orthographe et de la grammaire,
- citer correctement ses sources et éviter le plagiat,
- préparer et réaliser une présentation orale devant le groupe,
- discuter et argumenter ses idées de manière constructive avec ses pairs,
- développer des compétences créatives pour proposer des transformations adaptées au contexte local,
- pratiquer la langue dans une optique d’ouverture culturelle et de communication professionnelle ou académique.