Anglais - Fashion & Design Talks - Semestre impair

Anglais - Fashion & Design Talks - Semestre impair
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Description

Intitulé sur Lansadmin : ANG-Fashion Talks

Êtes-vous plutôt "fast fashion" ou "slow fashion" ? Team Vinted ou team Shein ? Fashionista... ou pas ? Quel que soit votre style, ce module sera l'occasion pour vous de débattre des enjeux contemporains de la mode, d'explorer les problématiques liées à la surconsommation ou à la production de déchets textiles et de confronter vos opinions sur les solutions qui peuvent y être apportées.

Compétences requises

Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre B2 et C1. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.

Compétences visées

Les compétences évaluées dans le cadre de ce module sont les suivantes :
- débattre à l'oral dans un domaine de spécialité,
- présenter à l'oral un projet dans un domaine de spécialité.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel : 2 heures hebdomadaires

Syllabus

Votre tâche finale sera la présentation d'un projet de groupe sur une problématique liée à la mode et à la production textile. Cette présentation sera suivie d'un débat autour des solutions (sur le plan technique et/ou des ressources et/ou de la sensibilisation du public etc.) qui peuvent selon vous être apportées à cette problématique. Une tâche intermédiaire sur un format proche de la tâche finale sera effectuée en cours de semestre. Cette tâche intermédiaire sera suivie d'un retour critérié qui vous permettra de vous préparer au mieux pour la tâche finale.

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- présenter et défendre ses arguments dans le cadre d'un débat,
- faire une présentation orale structurée et réaliser un support visuel de présentation,
- travailler en équipe et mener un projet de recherche.

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