Anglais - Talk to Your Pharmacist - Semestre pair

Anglais - Talk to Your Pharmacist - Semestre pair
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Description

Intitulé sur Lansadmin : ANG-Talk to a pharmacist

A travers différentes activités de type role-play, lecture d'articles, écoute de documents audio/vidéo, l'étudiant.e sera face à des situations professionnelles où il/elle devra être capable d'interagir avec des collègues ou des patients et rendre compte de ses motivations et attentes professionnelles.

Compétences requises

Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre A2 et C1. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.

Compétences visées

Les compétences évaluées dans le cadre de ce module sont les suivantes :
- interagir à l'oral en contexte professionnel,
- rédiger un compte rendu personnel.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel : 2 heures hebdomadaires

Syllabus

- Interaction entre un pharmacien et un patient (situation tirée au sort).
- Rédiger un compte-rendu sur ses motivations et attentes professionnelles.

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- faire de la recherche,
- interagir dans le monde professionnel,
- rédiger un compte-rendu de ses motivations et attentes professionnelles,
- utiliser le vocabulaire des maladies courantes.

Autres contacts

Contact Lansad

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coéfficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
Au cours du semestre : rédaction d'un essai explicatif, en individuel, sur table, à l'aide des notes prises par l'étudiant.e en amont de l'épreuve (250 mots soit 1 page). Durée : 1h20. Avec feedback critérié indicatif.250 mots (1 page)
SCET800
Au cours du semestre : interaction orale entre étudiants lors d'une simulation professionnelle tirée au sort (3 minutes par étudiant). Avec feedback critérié indicatif.
SCEO30
Fin de semestre : rédaction d'un essai explicatif, en individuel, sur table, à l'aide des notes prises par l'étudiant en amont de l'épreuve (300 mots soit 1 page). Durée : 1h30.300 mots (1 page)
SCET901
Fin de semestre : interaction orale entre étudiants lors d'une simulation professionnelle tirée au sort (3 minutes par étudiant).
SCEO31