Anglais - Music : Short Talks & Debates - Semestre pair
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Description
Intitulé sur Lansadmin : ANG-Music talks & debates
Que vos goûts musicaux soient éclectiques ou particulièrement pointus (voire excentriques), que vous ayez un avis tranché sur la K-Pop ou une fascination pour le Glam Rock, tous vos avis et préférences seront bienvenus. Ce module vous donnera en effet l'occasion de partager vos coups de cœur, de découvrir des festivals du monde anglophone ou encore de débattre des enjeux contemporains de l'industrie musicale.
Compétences requises
Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre B1 et C1. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.
Compétences visées
Les compétences évaluées dans le cadre de ce module sont les suivantes :
- défendre ses opinions à l'oral,
- faire une présentation à l'oral face à un public avisé.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.
Modalités d'organisation et de suivi
Présentiel : 2 heures hebdomadaires
Syllabus
Votre tâche finale sera un débat en binôme sur un thème relatif à la musique et à l'industrie musicale. Ce débat s’appuiera sur une courte présentation, une déclaration liminaire à travers laquelle vous exposerez votre point de vue dans un premier temps. Au cours du semestre, vous effectuerez une tâche intermédiaire sur un format comparable et qui donnera lieu à un retour critérié, de manière à vous préparer au mieux pour la tâche finale.
Informations complémentaires
Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- prendre la parole en public,
- prendre part à un débat,
- argumenter, expliquer et développer sa pensée à l'oral.
Autres contacts
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.
- Régime d'évaluation
- ECI (Évaluation continue intégrale)
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Au cours du semestre : faire à l'oral une déclaration liminaire préparée en amont sur un thème imposé (2 minutes par étudiant.e). Avec feedback critérié indicatif. (Production orale).2 minutes par étudiant.e | 1 SC | EO | 2 | 0 | ||
Au cours du semestre : débat en binôme ou petit groupe sur le thème imposé, avec feedback critérié indicatif (10 minutes par binôme / 15 minutes par groupe de 3). (Interaction orale)10 minutes par binôme / 15 minutes par groupe de 3 | 1 SC | EO | 0 | |||
Fin de semestre : présentation orale (déclaration liminaire) de 2 minutes sur un thème imposé, suivie d'un débat contradictoire en binôme (10 minutes par binôme en tout).10 minutes par binôme - cette évaluation englobe les deux compétences de PO (production orale) et IO (interaction orale). | 1 SC | EO | 10 | 1 |