Anglais - Introduction to Scientific Communication - Semestre pair
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Description
Intitulé sur Lansadmin : ANG-Scientific Com
L'objectif de ce cours est de développer votre capacité à communiquer les résultats d'un projet de recherche. Vous travaillerez sur la communication orale ainsi que sur la communication écrite. Pendant vos cours de langues, en ce qui concerne la partie orale, vous travaillerez sur des compétences spécifiques visant à améliorer la qualité de vos présentations, notamment la clarté des explications, la structuration des présentations, la prononciation et les transitions. Vous travaillerez également sur votre capacité à répondre aux questions posées par un jury.
Compétences requises
Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre B1 et C2. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.
Compétences visées
Les compétences évaluées dans le cadre de ce module sont les suivantes :
- rédiger un résumé d'une recherche scientifique méthodique,
- faire une présentation orale devant un jury d'experts,
- répondre à l'oral à des questions sur sa présentation.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.
Modalités d'organisation et de suivi
Cours en présentiel mais possibilité de distanciel, d'asynchrone et d'entretien-conseil.
Syllabus
Tout au long du semestre, vous effectuerez des recherches basées sur des articles en anglais pour faire une présentation orale et une production écrite sous forme d’un résumé de votre recherche. Vous développerez le contenu scientifique de votre présentation orale dans le cadre de l’UE ‘Initiation à la communication scientifique (ICS)’. Pendant cette même UE, vous travaillerez également sur la création d’un diaporama scientifique qui servira de support visuel pour votre présentation orale.
À la fin du semestre vous présenterez votre diaporama devant un jury de spécialistes, des professeurs de votre discipline principale. En ce qui concerne la partie écrite, vous serez initié aux principes de base à respecter dans la communication scientifique en anglais et vous rédigerez un résumé des résultats de votre recherche dans le style d’un ‘author summary’.
Informations complémentaires
Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- comprendre et extraire des informations clés des documents recherchés,
- répondre à des questions inédites liées à son projet,
- donner des explications claires,
- maîtriser le lexique scientifique précis en lien avec son sujet.
Autres contacts
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.
- Régime d'évaluation
- ECI (Évaluation continue intégrale)
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
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À mi-semestre : une activité orale de type "Pitch de présentation" ou exposé oral (individuel) et questions-réponses avec le groupe-classe. Avec feedback critérié indicatif. | 1 SC | EO | 5 | 0 | ||
À mi-semestre - rédaction sur table d'une activité écrite. Travail individuel. Durée de l'épreuve : 30 minutes. Avec feedback critérié indicatif.1 page | 1 SC | ET | 30 | 0 | ||
En fin de semestre : présentation orale individuelle d'une recherche devant un jury de spécialistes. | 1 SC | EO | 10 | 1 | ||
En fin de semestre : une séance de "questions-réponses" en lien avec sa présentation orale de fin de semestre avec un jury de spécialistes. | 1 SC | EO | 10 | 1 | ||
En fin de semestre : rédaction sur table d'un résumé (de type author's summary) des résultats de la recherche présentée à l'oral. Travail individuel. Durée de l'épreuve : 1 heure.250 - 300 mots (1 page) | 1 SC | ET | 60 | 1 |