Description

Intitulé court : ANG-Instructional Design

Pendant le cours, nous discuterons des bases de la gestion de projet dans le cadre d'une simulation.
Des groupes seront formés pour représenter différentes micro-start ups qui vont convaincre le comité d'audition (l'enseignant.e) de signer un accord imaginaire. Parallèlement, les bases de la gestion de projet (travail en groupe, travail sur Excel, spreadsheets, réunions en ligne et plates-formes liées au management) seront abordées. Les groupes travailleront à l'amélioration de leur audition simulée en faisant des recherches et en gardant des traces de l'évolution de leur présentation finale.

Compétences requises

Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre A2 et C2. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.

Compétences visées

La compétence évaluée dans le cadre de ce module est la suivante :
- présenter à l'oral un projet en réponse à un appel d'offre.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour cette compétence.

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel et asynchrone

Syllabus

- Travail en groupe,
- recherche de techniques de négociation (présentation),
- documents, vidéos, articles.

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
présenter en groupe l'audition (orale) de simulation finale et essayer de convaincre le comité d'audition (l'enseignant.e) de signer le contrat, en utilisant des diapositives, des diagrammes, etc.

Autres contacts

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